Baust, C. (2020). Ergebnisse zur forschungsbasierten Entwicklung, Implementation, Evaluation und Weiterentwicklung eines Fortbildungsangebotes für Lehrkräfte zum »Professionellen Umgang mit heterogenen Lerngruppen«. Journal für Psychologie, 27(2), 263–287. https://doi.org/10.30820/0942-2285-2019-2-263