FAIX, Ann-Christin; WILD, Elke; LÜTJE-KLOSE, Birgit; TEXTOR, Annette. Professionalisierung für inklusiven Unterricht im Rahmen interdisziplinärer und videogestützter Lehrveranstaltungen. Journal für Psychologie, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 71–94, 2020. DOI: 10.30820/0942-2285-2019-2-71. Disponível em: https://journal-fuer-psychologie.de/article/view/0942-2285-2019-2-71. Acesso em: 29 märz. 2024.