HÖSEL, F.; BÖSSNECK, A.; PREISSLER, A. Schulentwicklung im Spannungsfeld zwischen gesellschaftlichen und individuellen Anforderungen. Journal für Psychologie, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 212–236, 2020. DOI: 10.30820/0942-2285-2019-2-212. Disponível em: https://journal-fuer-psychologie.de/article/view/673. Acesso em: 2 dez. 2021.