GREITEN, S.; BIENENGRÄBER, T.; RETZMANN, T.; TURHAN, L.; SCHRÖDER, M. Kompetenzen von Lehrkräften und weiteren pädagogischen Fachkräften als Gelingensbedingungen der inklusiven Berufsorientierung in allgemein- und berufsbildenden Schulen am Beispiel des Organisierens von Schülerbetriebspraktika. Journal für Psychologie, [S. l.], v. 27, n. 2, p. 313–335, 2020. DOI: 10.30820/0942-2285-2019-2-313. Disponível em: https://journal-fuer-psychologie.de/article/view/677. Acesso em: 25 jan. 2022.