Riegler, Julia, Katharina Hametner, Markus Wrbouschek, Paul Distler, und Thomas Slunecko. 2023. „Qualitativ Forschen Lehren Lernen: Perspektiven für Eine Gratwanderung in Zeiten Von Institutionalisierung Und Neoliberalem Studienbetrieb“. Journal für Psychologie 31 (2):19-41. https://doi.org/10.30820/0942-2285-2023-2-19.