Hösel, Fanny, Ariane Bößneck, und Anzhela Preissler. „Schulentwicklung Im Spannungsfeld Zwischen Gesellschaftlichen Und Individuellen Anforderungen“. Journal für Psychologie 27, no. 2 (Mai 1, 2020): 212–236. Zugegriffen Dezember 2, 2021. https://journal-fuer-psychologie.de/article/view/673.